ГК Пособие посвящено проблеме подготовки детей к школе в контексте ее понимания как готовности к развитию. Раскрывается сущность проблемного подхода к обучению, анализируются предпосылки учебной деятельности как показатели готовности к школе. Излагается взгляд на проблему подготовки к школе как процесс всестороннего и гармоничного развития личности, подготовки детей к обучению грамоте. В пособии представлены технологии развивающего обучения, описаны качества успешного ребенка, раскрыты аспекты…
АВ
МП
СС
ЧН