БС Дети, как правило, лучше запоминают признаки контрастных сезонов - зимы и лета, а признаки весны и осени сложнее для запоминания: их границы размыты, нечетки, осваиваются они детьми медленнее. Поэтому подготавливать дошкольников к усвоению этих понятий надо постепенно, на основе накапливания у них чувственного опыта и формирования конкретных представлений об отдельных характерных признаках каждого времени года.В этом наборе сыграют свою роль красивые иллюстрации, которые не оставят детей…
ОП
HH
ПК
ГК